“三大动力”势头强劲,校长寄语斌心学子
本文摘要:编者按 斌心学校三层教育、三大动力的办学理念,意在培养适应新时代发展的英才! 为实现三层教育的目标,需要同学们用点燃梦想、建立自信、流动真爱的三大动力来成就自己。 而如何提升三大动力呢?本学期开始,在每次月假返校当周的周三晚上,傅建清校长利用
 

编者按

斌心学校“三层教育、三大动力”的办学理念,意在培养适应新时代发展的英才!

为实现“三层教育”的目标,需要同学们用点燃梦想、建立自信、流动真爱的“三大动力”来成就自己。

而如何提升三大动力呢?本学期开始,在每次月假返校当周的周三晚上,傅建清校长利用一个半小时,为全体三年级以上的同学亲授“三大动力”课程。

三大动力课中,傅校长从如何点燃梦想,如何建立自信,如何流动真爱三个方面具体讲授,每一次呈现给同学们的都是能量满满的一堂课!

今天刊发傅建清校长的授课感言,以寄语勉励斌心学子!

人类社会发展到今天,从直立行走到体育竞技;从旧石器到人工智能;从原始部落到文明社会,无一不说明人类已发展到空前的高度!

中华文明绵延数千年,成为世界上唯一没有干涸的文明长河,她滋润着华夏儿女,涵养着东方大国!

习主席提出弘扬中华优秀传统文化,实现中华民族伟大复兴,同筑中国梦!今天的一代又一代年轻人,要有“修身、齐家、治国、平天下”的胸襟与气魄,要有建立“人类命运共同体”的使命和担当!

中华文化的核心是修身,正如《大学》中说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身就是要将以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀;以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱;以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养等,做为自己的人生目标,做为自己的行为准则。

斌心学校提出的“三层教育、三大动力”的办学理念,意在培养出适应新时代发展的英才。三层教育是指内层修身、中层博学、外层精技。

内层修身是指培养同学们敬畏天地圣贤心、孝敬父母师长心、感恩万事万物心和学习习惯、生活习惯等三心两习惯,从而实现个人修养的提升,个人行为规范的建立,正确世界观的养成。成为一个阳光的、感恩的、优雅的斌心好少年。

中层博学是指除了上好国家规定的各门学科之外,要求全体斌心学生包括老师在内一起诵读经典。沐浴在古今中外的名人名篇中,汲取智慧,滋养心灵。

外层精技是指每一个斌心学子都必须精通一项技能。利用学校寄宿制有大量课余时间的优势,对于进入斌心的每一位同学,从武术、散打、跆拳道、田径,书法、美术、音乐、表演等艺体特色课程中,自选一项专业,作为自己的精技培养方向。

俗话说:“身藏一技胜过腰藏万贯”!在课余时间学精一项技能,可以让每一位斌心同学多一个将来立足社会的资本,从而找到人生的自信。

为实现三层教育的教育目标,需要同学们点燃梦想、建立自信、流动真爱的“三大动力”来成就自己,让每一位斌心学子知道自己为什么而学、有信心去学、快乐地学!

在“三层教育、三大动力”理念的引领下,斌心的同学们正茁壮成长着。经典诵读之声声声入耳;精技学习之势生机勃勃;文明礼仪之风吹遍校园!

愿莘莘斌心学子以修身为本,以中华民族伟大复兴的中国梦为己任,以人类命运共同体为使命。从我做起,从小事做起,从身边事做起。正如《斌心之歌》中所唱到的:“孝悌忠信修身躬行,博学精技文武双全;梦想从这里开始,明天将会飞得更高更远!”

阅读提示

时光荏苒,岁月无声。把平凡的事情做好就是不平凡!把简单的事情做好就是不简单!推荐点击阅读以下系列文章,听我校董事长娓娓道来,讲述斌心那些平凡中的感动!

1、家长,你知道他们干了些什么吗 ▏平凡中的感动之深夜医院忙碌的王老师

2、家长,你知道他们干了些什么吗 ▏平凡中的感动之教室中课后不愿离去的身影

3、家长,你知道他们干了些什么吗 ▏平凡中的感动之表演场和比赛场上下的身影

4、车流中的老师身影让人感动!也考验着家长的言传身教

5、家长,你知道他们干了些什么吗 ▏平凡中的感动之无声胜有声