怎么才让一个13岁的男孩不再沉迷网络游戏?
本文摘要:可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 展开全部要想冲和对网络游戏的沉迷,一方面,要了解网络游戏的魅力究竟在哪里;另一方面,要找到能替代这种魅力的更加健康向上的吸引要素;。 第一,按照自己意向塑造的自我;

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  展开全部要想冲和对网络游戏的沉迷,一方面,要了解网络游戏的魅力究竟在哪里;另一方面,要找到能替代这种魅力的更加健康向上的吸引要素;。

  第一,按照自己意向塑造的自我;网络世界中,由于身份是虚拟的,行为举止很大程度上不受现实中各种条条框框的束缚,因此能让人自由地发展塑造自己——简单滴说,就是我想做什么、想往哪走、想得到哪些,都由我自己决定,没人在旁边唠叨,没人在旁边板着脸居高临下地教育我,没人因为认为我想法不对就打我骂我,这一点……对于孩子来说,是致命地吸引。

  第二,比现实更自主合拍的网络人际关系;现在的孩子,因为学业的压力,已经不能像上一代那样,轻松自然地建立属于自己的人际关系。很想和朋友同学出去玩,去好好打几个小时的球,喝几个小时的奶茶,可是老师父母说不行,你作业还没做完呢、你还有参考资料没做呢、你今天学的课还没复习呢、你今天还有补习班要上呢……甚至还有家长警告自己孩子,他/她成绩不好,别和人家玩,会拖累你的= =现在的孩子,想要有个朋友,想要有段和朋友好好相处的时间,已是难到近奢侈的地步。那么,既然现实里人际需要得不到满足,孩子只有去网上寻求慰藉,况且网上大家身份都是虚拟的,很多想法、情感都更放得开,交流起来更坦诚,自己也可以按照自己的意愿标准去选择交往的对象,喜欢就做朋友,不喜欢就滚粗,反正你又不能拿我怎样,这里是网络。可以说,互联网,特别是网络游戏,简直是自主建立人际交往的天堂,对于很多现实中缺乏人际关系满足的孩子,怎能不沉迷其中呢?

  第三,比现实更容易获得的成就感。中国教育下的孩子,个人发展的多样性被严重限制,特别是大学以前的学生,几乎就是成绩为王,你说自己优秀,那考个第一名来看看啊……什么,篮球打得好?会唱歌?那算什么东西,不务正业!不仅个别家长这样看,整个社会现实对个人优劣的判断标准,也是这样的,就像现在找工作,基本哪里都看好个高学历文凭。但是,人的特长是多方面的,并不是人人都会学习,都擅长考试,只有少部分人长于这些,那其他大部分孩子呢?他们很少获得夸赞,很少有成就感,他们渴望身边人的认同,渴望哪怕有一次,自己的父母老师朋友,用成功来定义自己的行为。而网络游戏给了他们这个平台,在网络游戏中,成功比现实容易太多了,特别是网络游戏中的活动,基本是以团队协作的模式进行的——完成任务,副本过关,每进行完一项活动,系统的提示或身边队友的欢呼,都会给予孩子莫大的成就感和喜悦感,再对比现实中,读书好像就是一个人的事情,身边的同学,都或明或暗地被老师学校父母异化成了竞争对手,日复一日地孤灯苦读,没有队友,没有通关完成的提示,这简直就是煎熬……那干脆回到网络里去吧,我真的不喜欢现实,真的很讨厌它。

  所以,楼主,您问怎么让一个13岁的男孩不再沉迷网络游戏,除了依照上述三方面做出应对外,希望您还能承认一点,并也向孩子坦诚这一点——孩子,沉迷网络游戏,不是你的错,是爸爸妈妈的错,是学校老师的错,是这个现实的错!但是孩子,爸爸妈妈爱你,关心你,虽然这不是你的错,但这样继续下去,它会对你造成很多的伤害,让我们一起来改变它,好么?楼主,要想改变孩子,首先你自己要有承担这份错、这份责任的勇气。

  网上,建议家长(或者自认为可托付的人也行)也跟孩子玩同一款游戏,但不能让孩子知道你也在玩。你要重新用一个虚拟的身份,作为一个网络中的朋友,去接近他,了解他,和他交流,默默地引导他,而不是居高临下地教育、命令甚或打骂,要让孩子离开网络世界,你首先自己就要了解这个世界,了解这个世界里的孩子是什么样的,他/她在想些什么。同时,对于网络中的朋友,孩子的戒心会小许多,引导起来,会比现实更有效果。

  网下,家长要更加注意尊重、培养孩子的自主意识,推动孩子自己去建立良性的人际关系,同时多给孩子鼓励、夸奖,正是因为现实中缺乏这些东西,孩子才泡在网络游戏里出不来。

  尊重、培养孩子的自主意识,家长平常就要注意,当自己的观点与判断和孩子冲突时,注意用交流而不是立刻教育命令的方式去摆平这个冲突。什么是交流?遇到某个问题,就算在你看来再简单的问题,你也要问对方一声,你觉得这问题该怎么办?要是对方的想法和你不一致,你必须先复述一遍对方观点,向对方确认,你对他的观点理解无误,然后再表达出自己的观点——这就是交流,这就是充分的尊重,真的,只要日常生活中多问一句“你看怎么办”,多说一句“我这样的理解对吗”,孩子的自主意识和自我控制力就能慢慢增强。

  推动孩子建立良性的人际关系,那么家长自己,就要和孩子的朋友、同学的家长之间多多联系,家长之间成为朋友了,孩子之间,就算不是好朋友也能混个面熟。家长间熟络后,可以经常组织些联谊,比如周六周日,大家一起带着孩子去打球,去逛公园,去看电影什么的(带出家总不能玩游戏了吧= =),在家长的带领下,让孩子们自己去体会,现实中的人际关系,是怎样建立的、怎样经营的,同时是怎样取舍的,向孩子证明,其实要在现实中交朋友并不困难。家长也可以在这个过程中好好观察反省,你原来认为的那个成绩不好、会拖你儿子/女儿后退的孩子,他/她真的就一无是处么?他/她真的就没有一方面能给你家宝贝造成良性影响么?当然,个人觉得,其实家长还可以鼓励孩子们自己组成学习小组,每天由一个家长带队,放学后将孩子们带至图书馆啊,开放教室啊等学习氛围浓厚的地方,规定时间,让他们在那里学习几个小时,完成当天的学习任务,并适当充实自己,并向他们保证,只要在这段时间内认真学习,回家后就任他们玩~而要是不认真,回家后就得继续学……通过这种方式,应该也能让孩子们在人际互动中更加轻松愉快地学习,当然,要是孩子有晚自习之类的= =就不用了……不得不说一句,现在的教育真他么没人性。

  多给孩子鼓励、夸张,并不是口头上说说了事。你得让孩子自己做出能得到夸奖认同的事情啊。所以呢,需要家长在生活中细心观察,发现孩子有哪些方面可挖掘的兴趣和潜力,鼓励、引导他/她多做些相关方面的事情,一有成果,夸!夸!夸!然后再表示,要是哪里再能这样这样,就更好了!这样子,孩子的兴趣特长很容易培养起来,对他将来帮助会很大很大。同时需要提醒家长注意的是,所谓兴趣和潜力,并不局限于很狭窄的范围,并不是英语好、会弹琴、会跳舞这些才叫特长,比如,孩子很善于交朋友、孩子很有礼貌、孩子喜欢问问题等,这些都是闪光点啊,发展到极致,您知道就成了什么了么?中国最善于交朋友的人——国家总理;中国最有礼貌的人——孔老夫子;中国最喜欢问问题的人——中科院院士(算是之一吧),所以,尽力去观察,不要放过任何一个自己感到认同的点,然后鼓励之,引导之,培养之,十年二十年后,这些点或许就会成为支持你孩子走向成功的重要支柱!

  额……貌似有些跑题了啊= =我们在说如何把孩子从网络游戏中带出来呢,怎么扯到中科院院士去了……总之呢,家长需要理解的,一方面,把孩子带回现实需要个过程,不能着急,这个过程,只能尽量用软性手段,而不能硬来,否则会起反效果;另一方面,网络游戏未必就是洪水猛兽,对于一些现实状况糟糕的孩子,要是不让他/她去网络游戏里求发泄求慰藉一段时间,我保管他/她几年后铁成神经病您信不= =同时,孩子在游戏里也未必不能受到良性的引导,玩网游的不止孩子,像一些优秀的大学生、一些成功的大老板、一些经验丰富的行政人员,他们都在玩,而且数量比你想象得多得多。要是孩子能在游戏中碰到一些这样的人,或者你引导他/她去多接触这些人,多和他们交流,学习,那这个游戏,控制在一定度内地(比如规定每天只能玩多久)让孩子玩下去,又有何妨呢?已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

  展开全部13岁应该是小学毕业后开始初中的年纪了,这个时候小孩好奇心很重的,也是比较叛逆的,看看孩子在学习上还是与朋友圈子上遇到困难,家庭环境是否缺少关怀,透过现象看本质,发现问题解决问题,表面现象:孩子喜欢玩网络游戏,游戏很美,里面有人聊天一起玩,不好好学习,废寝忘食,这都是表面现象,首先要看清楚孩子这一个时间段该干什么,应该干什么,寻找为什么出现这个问题的根本原因,从根源入手,玩游戏是吧,你注册个号好好耍耍他,让其知道网络不真实,坑蒙拐骗也很多,或 在游戏中分离其网友,断绝其经济来源。但是不要当面这样,在无形中影响。如果自己不会或没有金钱,那就找别人去做这些事,让其遇难而退,他自己都不想玩了已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

  展开全部最好的办法就是找到一个让他更感兴趣的东西或者事情去做!现在的小孩子很多都这样!主要的原因在于对孩子的早起教育~不要管的太严厉~要给孩子充份的空间~尤其是现在孩子的学习压力很大~除了靠游戏来缓解压力和消磨时间外孩子根本不知道自己该干些什么!所以要从孩子的兴趣方面去培养~其实孩子喜欢游戏不一定就是不好~家长也可以从游戏方面入手去寻找他更感兴趣的事情!(打个比方:孩子非常喜欢玩游戏,那么你可以去引导孩子往电脑方面去发展,比如游戏的开发,软件的编程,动画人物制作等等,爱玩游戏的孩子都有自己的一个英雄梦,学会了这些以后孩子可以自己动手去创造属于自己的东西,这永远比那些天天逼着孩子好好学习,不上大学就什么都不是的话要强)。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起热心网友

  2013-03-31展开全部要经常带他出去玩不要让他沦陷在家里,戒掉网瘾,他越要玩你就越不让他玩(这个方法会让他叛逆心大不建议使用)已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

  展开全部最好是不让他碰电脑,或者在电脑里装个万象客户端,不过这个方法两台电脑,像在网吧一样每天有玩电脑的限制,然后就是教育,不仅要讲理给他听,而且在玩电脑的态度上也要硬,比如说一天只能玩一小时,那就绝不让他多玩一分钟,就算他再怎么哀求也决不能心软,所以,最好在电脑里装个限时的监控软件,随时可以控制他的电脑,不是说监控他在做什么的软件,而是可以随时控制他的电脑什么时候关机的软件,比如万象网管客户端 学生管理软件等。