演武大会现场震撼人心

斌心学校倡导“三层教育，三大动力”的教育理念，其中，三层教育中的外层精技就是要让每一位斌心学子都能身藏一技。因此，学校利用早晚课余时间每天安排近三小时的“精技课”，这不一定对文化成绩的提升有直接帮助，但却影响着孩子的一生，甚至是将来在社会洪流中击水千里，一决高下的法宝。从斌心学校毕业生的事业发展更可见一斑，下面列举一二。

习劳教育成为斌心的重要课程之一

一、通过专业升入高校，轻松圆就大学梦

斌心学校通过单独招生高考、对口招生高考逾百人升入北京体育大学、上海体育学院、扬州大学、合肥师范学院、成都体育学院等高校。让一些成绩平平的学生可以进入到一流高校学习，充分印证了孔子的“因材施教，有教无类”的教育思想。

二、通过所学技能开办跆拳道馆、功夫馆、健身馆

据不完全统计，斌心学校学生在北京、上海、成都、武汉、重庆等地开办跆拳道馆、功夫馆超过100家，有的已形成连锁式发展，在当地已具有相当影响力。俗话说：“身藏一技，胜过腰缠万贯。”这些学生已尝到了甜头，他们的命运因此而被改变。

三、通过在学校表演团的锻炼而开办文化传媒公司

斌心学校的武术、龙狮、电光舞等项目的表演一度名震上海滩，曾创下一个平安夜表演27场的佳绩，这同时让学生也得到了锤炼。毕业后他纷纷参与创业，开办文化传媒公司，开展武术、杂技、龙狮等项目的表演，进行仿真恐龙、仿真昆虫、卡通模型、激光灯光秀等展示活动，有的参加电影拍摄，建立特技工作室，进入影视行业。如今，在上海、成都、扬州等城市都已形成组团式的发展，具有较强的影响力。

毕业生羊柳与香港著名导演唐季礼签约

四、其他创业皆有上乘表现

学校实行准军事化管理，对学生规律生活、规则意识的培养大有裨益。每天近三个小时的武术、散打、跆拳道、书法、经典等专业学习，可以培养学生的意志力，吃苦精神，可以锻炼他们的心理素质、自我展示的能力。这些品质成为他们将来步入社会，进入商界的重要素养，加之很多学生父辈本身就是企业经营者，因此，斌心学校毕业生创业成功概率非常高。

综上所述，一起来思考一下教育。在现行体制下，全社会都难一时摆脱唯分数、唯学历的影响。这必然造成对教育的短视，急切近利，一叶障目不见泰山。其实教育应该以一生的发展来规划，来建构；培养学生终生受益的习惯、品质、素养才是教育的重中之重。当然，分数与素质教育之间不是对立的，智力因素和非智力因素是可以相互促进，相互影响的。从某种程度上说，非智力因素的教育更为重要。孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。”王阳明说：“夫童蒙之学，始于衣服冠履，次及言语步趋，次及洒扫涓洁，次及读书写文字，及有杂细事宜，皆所当知。”从他们的论述中可以看出，礼仪习惯、做人做事的非智力因素的培养排在了学习的前面。

如果我们的教育改革能大胆突破，给非智力因素教育留下更多的空间和时间，中国的教育也许会大放异彩。斌心学校的教育理念正是基于这一点来构建的，通过近十年的实践，其效果也是显而易见的，上面列举的学生在社会中的表现就足以说明。不过，任何形式的改革、探索都必将要冲破传统思维的惯性，都必将要在社会洪流中沉浮。培养人才，不是流水作业，教育的新形式探索永远在路上。最后，以龚自珍的诗结尾：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”